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Schule 05322 96570

Nur Spaß am Lernen & Motivation bringen gute Ergebnisse

Skifreizeit 2019

Skifreizeit 2019 – viel Spaß, viel Schnee
Alles, was der Skifahrer erleben kann, bot die Skifreizeit in Mallnitz am Ankogel: Spaß und Freude, Sonnenschein aber auch Wind und ergiebige Mengen von Schnee.


Insbesondere am letzten Tag erfuhren die Teilnehmer, dass es auch zu viel Schnee geben kann; schlechte Sicht und viel Neuschnee ließen doch den einen oder anderen an seine skifahrerischen Grenzen stoßen. Dennoch ging der Spaß auch hierbei nicht verloren: Schneeballschlachten und der Bau netter Eisskulpturen entschädigten in jedem Fall die jüngeren Schülerinnen und Schüler.
Doch an den anderen Tagen, an denen sich der Wettergott von der freundlicheren Seite zeigte, konnte alle Teilnehmer etwas dazu lernen oder ihre Ski- bzw. Snowboardkünste unter Beweis stellen. Unser Skilehrer (Jürgen) bestätigte allen Anfängerinnen und Anfängern einen guten Lernfortschritt, der sich nicht zuletzt dadurch ergab, dass sich unsere Schüler als sehr „wissbegierig“ herausstellten, wie Jürgen uns mitteilte. Liften, Carven und Schussfahrt – alles wurde mehr oder weniger beherrscht.
Eine schöne Unterkunft, nette Hauswirte und Spieleabende, an denen auch jüngere und ältere Schüler miteinander lustige Stunden verbrachten, kennzeichneten die Freizeit außerhalb des Skifahrens. Mit Luftschlangen, Schokokuchen und Naschis verschiedener Art wurde auch der 14. Geburtstag eines Schülers gemeinsam gefeiert. Das aktive Skifahren wurde hin und wieder ergänzt durch Informationen aus dem Bereich der Theorie: Umgang mit Ausrüstung und Material, gesundheitliche Aspekte, Ski als Wettkampfsport und auch kritische Bemerkungen Umwelt und Tourismus standen im Mittelpunkt dieser Lehrstunden. Gekrönt wurde die Freizeit nach den Tagen auf den Pisten durch die traditionelle Skitaufe am letzten Abend, bei der jeder Teilnehmer durch einen Spitznamen „in den Kreis der Ski- und Snowboardfahrer“ aufgenommen.

 

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In einer Zeit, in der Schulangst, Gewalt,
Vandalismus und Anonymität
immer mehr um sich greifen,
müssen neben schulischen auch soziale Aspekte
Berücksichtigung finden.

Friebel  brodhage blume
„Legasthenie, (k)ein Problem? Packen wir’s an!“

Frau Friebel und Frau Brodhage-Blume
Lehrerinnen am Burgy

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